quarta-feira, 24 de Outubro de 2007

Objectivos para o 1º teste do 9º ano

I.1. Hegemonia e declínio da influência europeia (p.12 a 27)
I.2. Portugal: da 1ª República à ditadura militar (p. 40 a 45)
1. Identificar factores que contribuíram para o domínio europeu nos finais do séc. XIX, inícios do séc.XX.
2. Nomear as grandes potências políticas e económicas da época.
3. Relacionar o crescimento industrial com a importância das colónias.
4. Justificar o interesse pelo continente africano.
5. Salientar a alteração introduzida pela Conferência de Berlim no direito colonial.
6. Avaliar as consequências para Portugal desse novo princípio estabelecido.
7. Explicar em que consistiu o “Mapa Côr-de-Rosa”.
8. Explicar em que consistiu o “ultimato inglês”
9. Caracterizar a situação política, económica e financeira de Portugal ( séc.XIX/XX ).
10. Justificar o aparecimento de novos Partidos.
11. Relacionar o “ultimato” com o aumento de republicanos.
12. Referir outros factores que contribuiram para o descontentamento com a monarquia.
13. Reconhecer na Revolução de 5 de Outubro de 1910 o acontecimento que pôs fim à monarquia.
14. Identificar os principais motivos de tensão existentes na Europa ( séc.XIX/XX ).
15. Justificar o surgimento das Alianças.
16. Nomear os países que constituíram essas Alianças.
17. Caracterizar o clima vivido na Europa nessa época.
18. Identificar o acontecimento que desencadeou a 1ª Guerra Mundial.
19. Justificar a generalização do conflito.
20. Identificar os blocos militares em confronto e os seus principais elementos.
21. Caracterizar as diferentes fases da guerra.
22. Justificar a passagem da guerra de movimentos para a guerra de trincheiras.
23. Reconhecer a importância dos novos meios de combate.
24. Avaliar o significado da saída da Rússia da guerra.
25. Justificar a entrada dos E.U.A. na guerra.
26. Avaliar o seu significado.
27. Conhecer as principais consequências políticas, demográficas, económicas e financeiras e sociais da guerra.
28. Conhecer os principais objectivos da Sociedade das Nações.
29. Relacionar a 1ª Guerra Mundial com a decadência da Europa e o desenvolvimento dos E.U.A.
30. Referir outros factores de desenvolvimento da economia americana.
31. Caracterizar o novo método de produção surgido nos E.U.A.

Objectivos para o 1º teste do 8º ano



1. Identificar os três factores que contribuíram para a crise do séc. XIV.
2. Conhecer as suas principais consequências.
3. Conhecer as medidas tomadas por D. Afonso IV e D. Fernando face à crise em Portugal.
4. Identificar o factor de agravamento da crise em Portugal no reinado de D. Fernando.
5. Conhecer as suas consequências.
6. Identificar os candidatos ao trono após a morte de D. Fernando, os seus apoios e razões.
7. Explicar como o Mestre de Avis se tornou rei de Portugal.
8. Avaliar o significado da revolução de 1383/85.
9. Relacionar a crise do séc. XIV com a necessidade de expansão.
10. Identificar o que fazia mais falta aos portugueses.
11. Conhecer as motivações de cada grupo social.
12. Conhecer as condições da prioridade portuguesa na expansão.
13. Conhecer o conceito de “navegação astronómica”.
14. Indicar as principais vantagens da caravela.
15. Localizar no espaço e no tempo a conquista da cidade de Ceuta.
16. Referir as razões que levaram a essa conquista.
17. Avaliar os resultados dessa conquista.
18. Relacionar esses resultados com o surgimento de dois rumos na expansão.
19. Localizar no tempo e espaço a descoberta da Madeira e dos Açores.
20. Caracterizar as formas de povoamento e colonização da Madeira e dos Açores.
21. Indicar os direitos e deveres dos capitães-donatários.
22. Identificar as principais actividades económicas da Madeira e dos Açores.
23. Salientar a importância da passagem do Cabo Bojador.
24. Localizar no espaço e no tempo as conquistas de D. Afonso V.
25. Descrever as condições do contrato de Fernão Gomes e localizá-lo no tempo.
26. Localizar o avanço da exploração da costa africana que resultou desse contrato.
27. Salientar a importância dessa região.
28. Localizar num mapa Ceuta, Alcácer Ceguer, Tânger, Arzila, Açores, Madeira, Cabo Bojador, Arguim, Serra Leoa, Mina.
29. Identificar o principal objectivo da política expansionista de D. João II.
30. Explicar o que ele fez para concretizar esse objectivo.
31. Reconhecer a importância da viagem de Bartolomeu Dias para o objectivo de D. João II.
32. Localizar no tempo o Tratado de Alcáçovas, reconhecendo-o como primeira tentativa para resolver os conflitos entre Portugal e Castela.
33. Descrever as circunstâncias em que se dá o descobrimento da América.
34. Relacionar este descobrimento com o aumentar da tensão entre Portugal e Castela.
35. Localizar no tempo o Tratado de Tordesilhas.
36. Referir as disposições deste Tratado.
37. Localizar num mapa o cabo da Boa Esperança, o Tratado das Alcáçovas e o Tratado de Tordesilhas.
38. Identificar o descobridor do caminho marítimo para a Índia.
39. Explicar o envio de uma segunda armada, mais poderosa, por D. Manuel à Índia.
40. Identificar o comandante dessa nova armada e a terra por ele descoberta.
41. Indicar a razão que leva alguns historiadores a pensar que o Brasil já seria conhecido.

Há que preparar os testes...

Não desanimem com tantos objectivos...
Eles são muito fáceis e já foram abordados e resolvidos nas aulas.
Procurem os assuntos, um a um, nas páginas do manual.
Não elaborem as respostas por escrito. Limitem-se, quando muito, a responder por tópicos.
Bom trabalho!